Pod hasłem „Czytaj i notuj” uczniowie klas II i III stworzyli swoje własne książeczki – lekturowniki z przeczytanych lektur oraz ulubionych książek np. ,,Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”, ,,O psie który jeździł koleją”, ,,Pustynny wilk”. Lekturownik porządkuje najważniejsze informacje o danej lekturze, pozwala na zebranie ich w całość. Podczas przygotowania lekturownika utrwalamy wiadomości o danym dziele, poszukujemy dodatkowych informacji o nim. Książki do lekturowników zostały samodzielnie wybrane przez uczniów. Prace zostały przez dzieci ozdobione rysunkami, przewiązane kolorowymi tasiemkami i dowodzą, że lektury wcale nie muszą być nudne. Uczniowie wykonali swoje lekturowniki przepięknie i zasługują na pochwałę. To prawdziwe skarby małych moli książkowych!
Bardzo dziękuję wszystkim którzy brali w udział w tworzeniu tak pięknych prac.
Wszystkie książeczki można podziwiać w bibliotece szkolnej. Zapraszam również do obejrzenia fotorelacji.
Projekt edukacyjny zrealizowany w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa
Zrealizowano w ramach NPRCz
